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文章来源:医脉通    发布时间: 2019年12月15日 08:09  阅读:1994  【字号:  】

每个老师上的课都有不同的体验,不同的见闻,不同的收获……而这节课却是那么的与众不同,不同寻常。这节课是音乐课,我们坐在教室里安安静静地等待着音乐老师的到来,咦。我惊奇地叫到:怎么不是刘老师来上我们的音乐课呢?老师满怀信心,高高兴兴地走上讲台做了自我介绍,又婉转地想我们说道:’这节课是我上你们的第一节可也是最后一节课。我若有所思地想到:这么短短的40分钟的课,是这位老师叫我们的第一节可也是最后一节课,我们应该表现得好一点才对。我马上坐直了身子,情不自禁地沉倾在老师的歌声中,陶醉得无法把自己从音乐的旋窝里就出来。老师的神音是那么的甜美,是那么的铿锵而友婉转,教室里传出一阵动听地个声,小鸟在窗台倾听着,云在悠闲自得地摇晃着,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我在心里默默地问道:你们是不是也被老师的歌声所陶醉啊!只听见下课铃一响,快乐的一幕没了,小鸟飞走了,蝴蝶也不再翩翩起舞了,云朵也不再摇晃了,就好像整个世界被淹没了似的。刚刚美好的场面跑到哪儿去了,是被老师带跑了吧!我苦苦地哀求道:老师快回来吧!让我们再看到那时美好的场面吧!让每节课都有你的歌声!仍然整个世界都充满色彩!我真希望,那时,时间能走慢一点,慢一点,让我们再在那优美的婉转而又铿锵的歌声中沉倾,让我在音乐的漩涡里无法自拔,让鸟儿再飞来窗台倾听音乐,让蝴蝶再在花丛中,让云朵再在天空中悠闲自得地摇晃,让整个世界都充满色彩,让教室里充满童趣,让每节可都充满老师甜美的歌声……

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所以,我认为勤俭更是从基层抓起,从青少年儿童抓起,从而养成每一个公民的勤俭意识。少年强,则国强。少年智则国智。写到这里,我的心中又不禁感慨起来,勤俭从青少年儿童抓起又是谈何容易?

清洁工的与众不同,在于他们的勤劳刻苦。他们每天那么早就起来了,可是晚上很晚才睡。他们一天里还要受很多苦。他们不觉得疲惫吗?不觉得辛苦吗?是的,他们很辛苦,但他们还依然去清洁我们的家园,让我们的家园变的干干净净。他们的毅力使他们变的与众不同。

记得上回,妈妈买回一大堆花花绿绿让人眼馋的果冻,作为奖励我的零食。如果哪天作业做得全对,就奖励我一些果冻。可我哪等得及呢。于是,靠着我灵验的鼻子,找到了那一大包果冻,敞开肚皮,大吃特吃。当然,我也不是完全没有良心的,还是留了一个超级迷你、超级难吃的果冻给爸妈,把他们气得鼻孔冒烟。

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文中给我印象最深刻的一个片段是:鲁滨逊在孤岛上独立生存的情景。他用两根木棍撑起了两块木板当作自己的房子,拿一些树叶盖在房顶上,使房子很隐蔽,他把一个布袋子里面被老鼠遗漏的麦子种在地里,半年后,他就收获了许多的麦子。

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